Aujourd’hui, l’Université Côte d’Azur c’est 32.000 étudiants répartis sur 19 campus dans le département (crédit : Adobe Stock).
🎓—Le jour où Nice devenait une ville universitaire
— Le 23 octobre 1965, marque la naissance officielle de l’Université à Nice. On vous explique comment tout cela a évolué.
— Au Départ
•Le décret du 23 octobre 1965 institue officiellement une université à Nice.
•L’établissement prend notamment appui sur les facultés et instituts déjà présents dans la ville et installe son siège au château de Valrose, dont le parc devient le campus de la Faculté des sciences.
•L’actuelle Université Côte d’Azur considère cette date comme une étape fondatrice de l’enseignement supérieur niçois.
•«Avant cette date, il y avait des formations au Centre Universitaire Méditerranéen, mais, globalement, les Niçois qui souhaitaient poursuivre leurs études devaient partir vers Marseille», explique Jeannick Brisswalter, Président d’Université Côte d’Azur.
•Aujourd’hui, l’Université Côte d’Azur c’est 32.000 étudiants répartis sur 19 campus dans le département.
— Avant
•En 1933 naît le Centre universitaire méditerranéen (CUM). Le poète Paul Valéry en devient le premier administrateur.
•Ce centre n’est pas encore une université, mais il accueille notamment des conférences et des activités intellectuelles.
•De nouveaux établissements vont progressivement apparaître : un institut d’études juridiques en 1938, un institut d’études littéraires en 1941 et un institut d’études scientifiques en 1945.
•Une étape décisive intervient le 2 août 1962, lorsqu’un décret crée à Nice une faculté de droit et des sciences économiques.
— Quel Esprit ?
•En 1989-90, l’établissement adopte le nom d’Université de Nice Sophia-Antipolis, qui témoigne de la connexion avec la technopole. Il ne devient Université Côte d’Azur qu’en juillet 2019.
•«La grande révolution a ensuite été enclenchée avec la labellisation Idex, un label d’excellence, entré en vigueur en 2016. On célèbre ses 10 ans. Cela a considérablement changé le visage universitaire», poursuit le président.
•L’objectif de l’Université est alors de s’appuyer sur deux axes forts : promouvoir l’innovation et la recherche, et devenir un acteur impactant du territoire.
•«Jusqu’ici, la recherche, la formation et l’innovation étaient des secteurs déconnectés, chacun avançant sur ses propres rails. On a rassemblé tout cela. Enfin, les programmes aussi ont été repensés», explique-t-il.
•Les disciplines fonctionnaient de manière tubulaire. «Si on prenait géographie par exemple, on ne faisait que de la géographie. Aujourd’hui il y a des matières socles, mais les étudiants peuvent les agrémenter avec d’autres spécialités ; parce que nous voyons bien qu’aujourd’hui, les enjeux sont transverses», précise Jeannick Brisswalter.
•Ces principes permettent une grande agilité des programmes qui s’adaptent en fonction des besoins de l’écosystème économique et social du territoire.
•«Notre rôle est de former des étudiants pour qu’ils trouvent un emploi, mais également des citoyens éclairés».
— 23 octobre 2026
— Source : L’Essentiel Nice
▲ Aron O’Raney —


